LA SÍLABA

Los alumnos de 3º de primaria están trabajando la sílaba, para ello realizaron un juego dónde cada uno de ellos, de forma individual, escogieron una sílaba y la colocaron en la pared de la clase.

Luego por equipos construyeron palabras con esas sílabas para finalmente buscar esas palabras en el diccionario para comprobar si estaban bien escritas y si tenían un significado.

 

Fue un rato de lo más divertido donde descubrimos palabras nuevas que no conocíamos o que no existían.

LA CREACIÓN

Los alumnos de 3º de primaria están trabajando en el área de religión ¨La creación de Dios¨, para ello han observado aquello que les rodea tanto fuera como dentro del aula y se han dado cuenta del regalo que nos ha dejado y de la importancia de cuidarlo y varolarlo.

Una de las actividades que han realizado ha sido un mural donde han representado cada uno de los regalos que nos ha dado Dios.

Aquí os dejamos una pequeña muestra de ello...

SEMANA CUMPLEAÑERA

Durante esta semana en la clase de 3º A se han celebrado dos cumpleaños, tanto Olna como Valentina han celebrado su 8º cumpleaños con sus compañeros y han traído unos detalles para ellos.
Incluso hemos soplado las velas.

CREACIÓN Y EXPRESIÓN

Esta semana los alumnos de segundo de primaria, han trabajado la creación y expresión mediante una dramatización sobre la obra “El vuelo del moscardón” de Nikolai Rimsky-Korsakov. Aquí tenéis algunas muestras para compartir con vosotros.

 ¡Buen fin de semana!

CONVIVENCIA GUADARRAMA

El viernes pasado los alumnos de infantil y primaria del SANRA, realizamos la Convivencia de inicio de curso en el albergue de Fray Luis de León en la Sierra de Guadarrama.

Después de un viaje de una horita llegamos con mucha hambre así que nos zampamos un pequeño tentempié y nos pusimos en acción. Nos reunimos en grupos desde 1º de primaria a 6º de primaria y escuchamos el cuento del Elefante Encadenado, después de una pequeña reflexión individual tuvimos que sacar una palabra que resumiera el cuento y lo que habíamos aprendido del cuento, incluso algunos tuvieron tiempo de dibujar al elefante...

Luego nos dedicamos a jugar con cuerdas, paracaídas, piñas, castañas,...y por supuesto a disfrutar unos de otros. Terminamos tan agotados que algunos en el autobús se echaron una pequeña siesta cuando volvíamos al cole.

LENGUAJE MUSICAL Y COMPOSICIÓN

Buenos días a tod@s! 

Seguimos trabajando con las figuras musicales en 5°, pero esta vez desde la composición: l@s alumn@s en equipos cooperativos han compuesto sus propios compases con fichas LEGO, para trabajar el lenguaje musical, mostrando su creatividad y sus competencias de iniciativa, lógico-matemática y artística entre otras. 

¡Juntos aprendemos mejor y disfrutamos más! 

¡¡Hasta la  próxima!!

LENGUAJE MUSICAL: LEGO

Buenos días a tod@s!

Hoy en clase de música en quinto de primaria, hemos explicado desde las matemáticas el lenguaje musical. Hemos hecho un juego divertido con los LEGO y gracias a la creatividad de cada un@, hemos sabido explicar la duración del sonido de las distintas figuras musicales: Doblando una hoja, haciendo con todas las fichas de LEGO un mismo bloque, clasificándolas por tamaño... Cada equipo ha construido su propio aprendizaje¡arriba la creatividad!