PROYECTO MIS AMIGOS LOS LIBROS: VÍDEO INICIACIÓN

 Durante el día de hoy los alumnos del SANRA han recibido una videollamada muy especial desde el colegio Howgarts. Sus profesores les han invitado un año más a LEER, para así poder viajar, sentir, hacer magia, imaginar, volar, reír, llorar,... durante todo el curso escolar.

Una videollamada dónde les han recordado que leyendo pueden llegar a cualquier sitio: barcos piratas, magia, bosques encantados, selvas, desiertos, cuevas misteriosas, casas encantadas, castillos, caballeros, momias, brujas,...todo está al alcance de la LECTURA.

Finalmente Dumbledore, director de Howgarts, nos han animado a conseguir el Diploma de Colegio Mágico, consiguiendo los mayores sellos posibles en nuestro carnet de lectura.

¿¿¿¿¿¿NOS AYUDÁIS???????

LA TIERRA EN LOS MAPAS

 “Los alumnos de 3º hemos comenzado tema nuevo, La Tierra en los Mapas, para conocer más sobre este tema hemos hecho un compara y contrasta con dos mapas, uno físico y otro político de España. Estamos deseando conocer los diferentes mapas y los diferentes tipos de relieve”

A QUÉ SUENAN LOS CUADROS

 Buenos días familias, hoy tenemos una gran noticia que compartir. 

Desde la Fundación Botín en el Marco de Educación Responsable, la propuesta  “A qué suenan los cuadros” de nuestra profe Laura Lechuga, desde las asignaturas de Music y Arts de 4° de Primaria del Colegio San Ramón y San Antonio, ha sido premiada en el I Certámen de Propuestas para la Innovación Para la Promoción de Competencias Personales, sociales y creativas.

Seguiremos creciendo y compartiendo experiencias tan enriquecedoras y creativas.

FLOORBALL

Los alumnos/as de 2º de primaria hemos aprendido un deporte nuevo llamado Floorball.

 

Es muy parecido al hockey, se utiliza un stick y una pelota de plástico con agujeros.

Hemos aprendido la técnica del pase, control, conducción y golpeo a la par que la poníamos en práctica aprendiendo la táctica del juego.

Lo hemos pasado muy bien jugando a este deporte en equipo, ayudándonos y cooperando para lograr los objetivos.

CREATIVIDAD TECNOLÓGICA

😎😎No queríamos perder la oportunidad de los trabajos que están haciendo en 3° y 4° de Primaria. Todos han aprendido a usar Clasroom y han desarrollado habilidades conociendo muchas herramientas de los documentos de Google. Han hecho dibujos pixelados en tablas y unos robots con las formas de los dibujos sensacionales. Además han disfrutado mucho elaborándolos 

AFRICAN ART

 Good afternoon!

During the last weeks in 4ºA of Primary, we have been learning the main characteristics about the "African Art". The students brought some information to class related to this kind of art and presented their partners the most interesting features about the information they found. After that,  we established a dialogue to discover its main characteristics. 

Taking all this information into consideration, the students first did some drawings in their arts notebook and, last Wednesday, we started creating the masks with clay. Now, the masks do not have colours because the clay needs to be dry, but next week they will paint them using tempera.  Next week we will show you the final results.

TRABAJO CON PALAS DE MADERA

 

Los alumnos de 1º de Primaria han estado trabajando con las palas de madera. Han experimentado, trabajado el equilibrio, tanto en estático como en movimiento, y por último han desarrollado su coordinación óculo-manual.

Todo ello a través de juegos, por ejemplo realizaron un pequeño concurso para ver quién aguantaba más tiempo de pie sin que se cayera la pelota de la pala.