Los alumnos y alumnas de 4º de primaria, trabajando la atención mediante la escucha activa de obras clásicas, están reconociendo la acentuación de la música para averiguar el compás de la obra, identificando los instrumentos por su timbre, etc. Por ello, nuestro compañero Andrés, se ha ofrecido a traer su clarinete para que lo veamos en primera persona y trabajemos mejor sus partes y características. Aportar nos enriquece. ¡Gracias Andrés!